AM 1: Theorie und Geschichte der Erziehung und Erziehungswissenschaft

Dieses Modul baut auf dem Grundlagenmodul 1 auf, indem es ausgewählte Problemstellungen und Aspekte des historischen und aktuellen pädagogischen Diskurses über Bildung und Erziehung kritisch reflektiert, Theorieangebote der Nachbardisziplinen auf ihre erziehungswissenschaftliche Relevanz prüft und historisch-gesellschaftliche Konkretisierungen von Erziehung und Bildung differenziert untersucht.

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